Биология
Эволюция и экологические закономерности: страница 4
Тема «Эволюция и экологические закономерности» на экзамене: типовые формулировки и разбор.
Чем можно объяснить тот факт, что частота встречаемости наследственныхЧем можно объяснить тот факт, что частота встречаемости наследственных заболеваний в маленьких, обособленных общинах намного выше, чем обычно?11 классУ многих паукообразных есть железы, полужидкие выделения которыхУ многих паукообразных есть железы, полужидкие выделения которых превращаются на воздухе в паутинные нити. Для чего паутина используется пауками? Приведите не менее трёх значений.11 классКакие ароморфозы обеспечили расцвет млекопитающих на Земле? УкажитеКакие ароморфозы обеспечили расцвет млекопитающих на Земле? Укажите четыре критерия.11 классУкажите основные свойства биогеоценозов и кратко объясните их. УкажитеУкажите основные свойства биогеоценозов и кратко объясните их. Укажите не менее трёх свойств.11 классВ чём может заключаться выгода отношений между водорослью зоохлореллойВ чём может заключаться выгода отношений между водорослью зоохлореллой и амёбой, в которой часто поселяется эта водоросль?11 классКакова роль мутационного процесса в природе и эволюции органическогоКакова роль мутационного процесса в природе и эволюции органического мира? Приведите четыре обоснования.11 классКакова роль естественного отбора в природе и эволюции органическогоКакова роль естественного отбора в природе и эволюции органического мира?11 классВ настоящее время известно около 20 подвидов зайца-русака, которыеВ настоящее время известно около 20 подвидов зайца-русака, которые встречаются на территории Европы и Азии. Приведите не менее четырёх доказательств биологического прогресса вида…11 классПочему к биологическому прогрессу может привести не только ароморфозПочему к биологическому прогрессу может привести не только ароморфоз, но и идиоадаптация и дегенерация? Приведите не менее трёх доказательств.11 классПрочитайте текст. Китовая акула — крупное морское животное. Несмотря наПрочитайте текст. Китовая акула — крупное морское животное. Несмотря на большое тело длиной 20 м, она совсем безобидна, питается планктоном. Ее можно отличить от других акул по наличию на…11 классУкажите примеры губительного влияние человека на флору, поясните, в чёмУкажите примеры губительного влияние человека на флору, поясните, в чём выражается вред влияния. Укажите не менее 4 пунктов.11 классУкажите не менее четырех возможных последствий, если в экосистеме лугаУкажите не менее четырех возможных последствий, если в экосистеме луга снизится численность насекомых-опылителей.11 классПочему высокая плодовитость может привести к биологическому прогрессу?Почему высокая плодовитость может привести к биологическому прогрессу? Укажите не менее трёх причин.11 классВ чем заключается различие между такими свойствами жизни, какВ чем заключается различие между такими свойствами жизни, как самовоспроизведение и развитие?11 классПрочитайте текст: По внешнему виду тутовый шелкопряд - невзрачнаяПрочитайте текст: По внешнему виду тутовый шелкопряд - невзрачная бабочка с толстым, сильно волосистым телом и белыми крыльями, достигающими в размахе 4-6 см. Несмотря на наличие крыльев,…11 классКакие действия человека приводят к снижению биологического разнообразияКакие действия человека приводят к снижению биологического разнообразия растений?11 классДокажите, что влияние человека на природные экосистемы при переходе отДокажите, что влияние человека на природные экосистемы при переходе от собирательства к земледелию и скотоводству увеличилось (приведите не менее ТРЕХ примеров).11 классУкажите идиоадаптации крота, связанные с подземным образом жизни.Укажите идиоадаптации крота, связанные с подземным образом жизни.11 классВ чем проявляется усложнение организации пресмыкающихся по сравнению сВ чем проявляется усложнение организации пресмыкающихся по сравнению с земноводными? Укажите не менее 4 признаков, укажите их значение.11 классКакие процессы обеспечивают постоянство газового состава атмосферыКакие процессы обеспечивают постоянство газового состава атмосферы (кислорода, углекислого газа, азота)? Приведите не менее трёх процессов и поясните их.11 классПочему ныне живущую кистепёрую рыбу латимерию нельзя считать предкомПочему ныне живущую кистепёрую рыбу латимерию нельзя считать предком земноводных? Приведите не менее трёх доказательств.11 классБольшинство современных костистых рыб находится в состоянииБольшинство современных костистых рыб находится в состоянии биологического прогресса. Приведите не менее трёх доказательств, подтверждающих это положение.11 классНазовите четыре основных структурных компонента биогеоценозаНазовите четыре основных структурных компонента биогеоценоза, обеспечивающие круговорот веществ в природе, и укажите их функции.11 классЧем можно объяснить тот факт, что частота встречаемости наследственныхЧем можно объяснить тот факт, что частота встречаемости наследственных заболеваний в маленьких замкнутых общинах гораздо выше, чем обычно?11 классВ результате длительного применения ядохимикатов на полях могутВ результате длительного применения ядохимикатов на полях могут наблюдаться вспышки роста численности вредителей. Объясните, почему могут происходить такие вспышки роста численности.…11 классИзвестны примеры роста численности популяций в геометрическойИзвестны примеры роста численности популяций в геометрической прогрессии. Например, это распространение средиземноморской плодовой мухи в Калифорнии, размножение бактерий в пищеварительном…11 классОбъясните с точки зрения эволюционной теории выгоду следующихОбъясните с точки зрения эволюционной теории выгоду следующих приспособлений к питанию:а) разная длина клювов у самцов и самок некоторых насекомоядных птиц одного вида;б) различный образ…11 классЧто такое мимикрия у животных и кого в природе должно быть большеЧто такое мимикрия у животных и кого в природе должно быть больше - животных, обладающих мимикрией, или тех, кому они подражают, и почему? Какой фактор способствовал выживанию подражателей?11 классКакие приспособления к условиям окружающей среды появились уКакие приспособления к условиям окружающей среды появились у земноводных в связи с их выходом на сушу? Перечислите не менее четырёх приспособлений.11 классПриведите примеры эмбриологических доказательств эволюции хордовыхПриведите примеры эмбриологических доказательств эволюции хордовых животных и объясните значение этих доказательств для науки.11 классВ чем заключается биологический смысл появления диплоидного набораВ чем заключается биологический смысл появления диплоидного набора хромосом в клетках?11 классПри использовании ядохимикатов в сельском хозяйстве погибают вредители.При использовании ядохимикатов в сельском хозяйстве погибают вредители. Почему хищники погибают чаще, чем травоядные животные?11 классВ определенные года наблюдался резкий рост численности насекомых.В определенные года наблюдался резкий рост численности насекомых. Объясните, с какими биотическими факторами это может быть связано.11 классУкажите не менее четырёх ароморфозов генеративных органовУкажите не менее четырёх ароморфозов генеративных органов покрытосеменных растений.11 классПочему биологический регресс ведёт к исчезновению вида? ПриведитеПочему биологический регресс ведёт к исчезновению вида? Приведите примеры животных исчезнувших с лица Земли в результате биологического регресса.11 классВ чём проявляются различия экосистем пшеничного поля и естественногоВ чём проявляются различия экосистем пшеничного поля и естественного луга? Укажите не менее четырёх отличий. Ответ поясните.11 классПочему идиоадаптацию и общую дегенерацию считают биологическимПочему идиоадаптацию и общую дегенерацию считают биологическим прогрессом. Приведете не менее 4 обоснований.11 классПочему даже длительное воздействие стабилизирующего отбора не приводитПочему даже длительное воздействие стабилизирующего отбора не приводит к полному фенотипическому единообразию в популяции?11 классРаскройте роль растений в историческом преобразовании биосферы.Раскройте роль растений в историческом преобразовании биосферы. Приведите не менее четырёх значений.11 классКакие растения в природных условиях получают минеральное питание не изКакие растения в природных условиях получают минеральное питание не из почвы и поясните — как?11 класс
