Экспериментатор собрал две установки, состоящие из водных растений
Условие
| Экспериментатор собрал две установки, состоящие из водных растений, стаканов, заполненных водой, воронок и пробирок (см. рис.). Первую установку он на несколько часов поместил под яркий свет, а вторую — в тёмный шкаф. После этого сравнил количество кислорода и количество азота в пробирке второй установки с количеством соответствующего газа в пробирке первой установки.
1
| 2Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1. Увеличилась.2. Уменьшилась.3. Не изменилась. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Количество кислорода во второй установке относительно первой | Количество азота во второй установке относительно первой |
|---|---|
Ответ
Ответ и полный разбор откроются после входа
Посмотреть ответ.%20%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%83%D1%8E%20%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D1%83%20%D0%BE%D0%BD%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE%20%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%20%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%20%D0%BF%D0%BE%D0%B4%20%D1%8F%D1%80%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%2C%20%D0%B0%20%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%8E%20%E2%80%94%20%D0%B2%20%D1%82%D1%91%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D1%88%D0%BA%D0%B0%D1%84.%20%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5%20%D1%8D%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%81%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BB%20%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%BA%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%BA%D0%B5%20%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B9%20%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8%20%D1%81%20%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC%20%D1%81%D0%BE%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE%20%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%BA%D0%B5%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8.%20%0A%0A!%5B%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%20%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B5%5D(%2Ftasks-img%2Fi55ef7fb8bae1edd9.webp)%0A%0A%201%20%0A%0A!%5B%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%20%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B5%5D(%2Ftasks-img%2Fib3b27a596a40f9c2.webp)%0A%0A%202%D0%94%D0%BB%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%8B%20%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%20%D1%81%D0%BE%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9%20%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%20%D0%B5%D1%91%20%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%3A%201.%20%D0%A3%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8C.2.%20%D0%A3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%88%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8C.3.%20%D0%9D%D0%B5%20%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8C.%20%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B8%D1%82%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%83%20%D0%B2%D1%8B%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D1%8B%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%8B.%20%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D1%8B%20%D0%B2%20%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B5%20%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83%D1%82%20%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F.%20%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%BA%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20%D0%B2%D0%BE%20%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B9%20%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%20%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%7C%20%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D0%B2%D0%BE%20%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B9%20%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%20%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%7C%0A%7C%20---%20%7C%20---%20%7C%0A%7C%20%7C%20%7C){kind=link}
Решение по шагам
Как рассуждать
Количество кислорода в пробирке, стоявшей в тёмном шкафу, уменьшится, так в растении не шёл процесс фотосинтеза, и кислород не выделялся, но использовался в процессе дыхания.
Осталось ещё 1 шаг
Количество азота в составе воздуха не…
Бесплатно · займёт минуту
Другие задачи по теме «Прогноз результатов эксперимента»
Экспериментатор на питательную среду с колонией бактерий Escherichia11 классЭкспериментатор взял две колбы свеженадоенного молока. Одну колбу он11 классЭкспериментатор поместил культуру эвглен зелёных в тёмный шкаф на11 классКак изменились количество углеводов и белков в воде?11 классКак изменились количество этанола и углекислого газа в воде?11 класс