Проанализируйте диаграмму «Количество гнёзд сов по видам деревьев».
Условие
Проанализируйте диаграмму «Количество гнёзд сов по видам деревьев».
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. 1. Популяция сов сократилась между 2006-м и 2016 годом.2. Антропогенное влияние вызывало гибель сов между 2006-м и 2016 годом.3. Совы предпочитали гнездиться на берёзах и в 2006-м, и в 2016 году.4. В 2016 году гнёзд сов было обнаружено меньше, чем в 2006 году.5. Совы предпочитают селиться на растениях лиственных пород. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
Ответ
Ответ и полный разбор откроются после входа
Посмотреть ответ%0A%0A%20%D0%92%D1%8B%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%20%D0%B2%D1%81%D0%B5%20%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%2C%20%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B%D0%B5%20%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%20%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85.%201.%20%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8F%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%81%D0%BE%D0%B2%20%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8C%20%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%202006-%D0%BC%20%D0%B8%202016%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BC.2.%20%D0%90%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%D1%8B%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%BE%20%D0%B3%D0%B8%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D1%8C%20%D1%81%D0%BE%D0%B2%20%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%202006-%D0%BC%20%D0%B8%202016%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BC.3.%20%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B8%20%D0%B3%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%91%D0%B7%D0%B0%D1%85%20%D0%B8%20%D0%B2%202006-%D0%BC%2C%20%D0%B8%20%D0%B2%202016%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83.4.%20%D0%92%202016%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83%20%D0%B3%D0%BD%D1%91%D0%B7%D0%B4%20%D1%81%D0%BE%D0%B2%20%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%20%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BE%20%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%88%D0%B5%2C%20%D1%87%D0%B5%D0%BC%20%D0%B2%202006%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83.5.%20%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%8E%D1%82%20%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D1%85%20%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4.%20%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B8%D1%82%D0%B5%20%D0%B2%20%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B5%20%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D1%8B%2C%20%D0%BF%D0%BE%D0%B4%20%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B%D0%BC%D0%B8%20%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8B%20%D0%B2%D1%8B%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.){kind=link}
Решение по шагам
Как рассуждать
Разбор задачи целиком открывается после входа.
Осталось ещё 1 шаг
Разбор до ответа
Бесплатно · займёт минуту
Другие задачи по теме «Биологические системы и их закономерности»
Пользуясь таблицей «Содержание соланина в различных сортах картофеля» и11 классПользуясь таблицей «Размножение рыб» и знаниями из области биологии11 классПользуясь таблицей «Пищевая ценность некоторых рыб» и знаниями из11 классОднажды один очень дотошный учёный решил перепроверить эксперимент11 классГруппа учеников исследовала способность веществ из популярного сладкого11 класс