Русский язык
Знаки препинания при вводных словах и обращениях (к модели ОГЭ: страница 3
Как не ошибиться в заданиях по теме «Знаки препинания при вводных словах и обращениях (к модели ОГЭ» — разбор.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы(1) На теплоходе Кинтель подмечал чёрточки чужой жизни, забавные привычки, вроде той, когда мать зовёт сына по фамилии: Салазкин...(2) Однако скоро он понял, что Салазкин — не фамилия, а…9 класс(27) На лягушонка похож, особенно в воде.— (28) А ты, значит, пришёл(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 классНу,(5) а кто же на четвёртом остался?(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 класс(27) На лягушонка похож, особенно в воде.— (28) А ты, значит, пришёл(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 класс(27) На лягушонка похож, особенно в воде.— (28) А ты, значит, пришёл(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 класс(27) На лягушонка похож, особенно в воде.— (28) А ты, значит, пришёл(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 класс(27) На лягушонка похож, особенно в воде.— (28) А ты, значит, пришёл(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 класс(27) На лягушонка похож, особенно в воде.— (28) А ты, значит, пришёл(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 класс(27) На лягушонка похож, особенно в воде.— (28) А ты, значит, пришёл(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 класс(27) На лягушонка похож, особенно в воде.— (28) А ты, значит, пришёл(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 класс(27) На лягушонка похож, особенно в воде.— (28) А ты, значит, пришёл(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 классТак и получилось,(2) и у меня ещё лучше настроение стало.— Ну,(3) а кто(1) Когда я шёл из бассейна домой, у меня было очень хорошее настроение. (2) Мне нравились все троллейбусы, потому что они такие прозрачные и всех видать, кто в них едет, и мороженщицы…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(7) Я сам понимал, что у меня ничего не получается, и видел огорчённое(1) Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2) Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.(3) Однако выдающихся успехов я…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 классПросто он не хотел говорить громко,(1) когда рядом тайна,(2) мечта(1) Славка заметил картину на тускло-зелёной стене биллиардной случайно. (2) Обычно она висела в тени, а в тот раз на неё падали лучи. (3) На картине было лунное море. (4) Сама луна…9 класс(26) Можно ли когда-нибудь забыть его, вылечиться от детства?(1) Я люблю вспоминать своё детство. (2) У меня теплеет на душе и щемит сердце, когда я его вспоминаю.(3) Детство — самая главная, самая важная часть жизни. (4) У поэта, поверьте,…9 классУкажите, в каком значении употребляется в тексте слово «загадка»(1) Славка заметил картину на тускло-зелёной стене биллиардной случайно. (2) Обычно она висела в тени, а в тот раз на неё падали лучи. (3) На картине было лунное море. (4) Сама луна…9 классВыпишите грамматическую основу предложения 15.(1) Славка заметил картину на тускло-зелёной стене биллиардной случайно. (2) Обычно она висела в тени, а в тот раз на неё падали лучи. (3) На картине было лунное море. (4) Сама луна…9 классУкажите количество грамматических основ в предложении 4.(1) Славка заметил картину на тускло-зелёной стене биллиардной случайно. (2) Обычно она висела в тени, а в тот раз на неё падали лучи. (3) На картине было лунное море. (4) Сама луна…9 класс
