Join

Русский язык

Смысловая и композиционная целостность текста: страница 3

Задания по теме «Смысловая и композиционная целостность текста» с разбором правила и ответом.

(63)За что, спрашивается?(1)В солнечный день я приехал в старинный посёлок Гусь-Железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)Доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)О ужас! (4)Нет…11 класс(63)За что, спрашивается?ЗАДАНИЕ 22 ЕГЭ (введено в 2024-2025 уч.году): АНАЛИЗ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ Задание 26 на соответствие по теме изобразительно-выразительных средств заменено новым заданием 22, не…11 класс(63)За что, спрашивается?(1)В солнечный день я приехал в старинный посёлок Гусь-Железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)Доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)О ужас! (4)Нет…11 классКакие из высказываний соответствуют содержанию текста?ЗАДАНИЕ 23. ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТА Это задание проверяет способность учащихся улавливать логику развития мысли автора предъявленного для анализа текста. Чтобы выполнить задание 23,…11 классКакие из перечисленных утверждений являются верными?(1)Волнующая это вещь — ощутить великую этику, давшую миру бессмертных героев, в поведении и образе мышления окружающих нас сегодня «обыкновенных» людей. (2)Но чтобы почувствовать это,…11 класс(15)Ответить на это сложнее.(16)Что такое творчество?ЗАДАНИЕ 25. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ Для выполнения задания 25 нужно знать следующие определения: — прямое/переносное значение слова — синонимы (контекстный синоним), антонимы…11 класс(15)Ответить на это сложнее.(16)Что такое творчество?ЗАДАНИЕ 22 ЕГЭ (введено в 2024-2025 уч.году): АНАЛИЗ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ Задание 26 на соответствие по теме изобразительно-выразительных средств заменено новым заданием 22, не…11 класс(15)Ответить на это сложнее.(16)Что такое творчество?(1)Волнующая это вещь — ощутить великую этику, давшую миру бессмертных героев, в поведении и образе мышления окружающих нас сегодня «обыкновенных» людей. (2)Но чтобы почувствовать это,…11 классКакие из высказываний соответствуют содержанию текста?ЗАДАНИЕ 23. ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТА Это задание проверяет способность учащихся улавливать логику развития мысли автора предъявленного для анализа текста. Чтобы выполнить задание 23,…11 классКакие из перечисленных утверждений являются верными?(1)Был осенний серенький день в конце листопада. (2)И серенькое настроение. (3)Я пришёл в Тимирязевский парк прогуляться.(4)Пустынно было в парке и тихо. (5)И вдруг из леса через дорогу в…11 классЗАДАНИЕ 25. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ Для выполнения задания 25ЗАДАНИЕ 25. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ Для выполнения задания 25 нужно знать следующие определения: — прямое/переносное значение слова — синонимы (контекстный синоним), антонимы…11 классУкажите и поясните смысловую связь между приведёнными(1)Был осенний серенький день в конце листопада. (2)И серенькое настроение. (3)Я пришёл в Тимирязевский парк прогуляться.(4)Пустынно было в парке и тихо. (5)И вдруг из леса через дорогу в…11 классЗАДАНИЕ 22 ЕГЭ (введено в 2024-2025 уч.году): АНАЛИЗ СРЕДСТВЗАДАНИЕ 22 ЕГЭ (введено в 2024-2025 уч.году): АНАЛИЗ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ Задание 26 на соответствие по теме изобразительно-выразительных средств заменено новым заданием 22, не…11 классНапишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из(1)Был осенний серенький день в конце листопада. (2)И серенькое настроение. (3)Я пришёл в Тимирязевский парк прогуляться.(4)Пустынно было в парке и тихо. (5)И вдруг из леса через дорогу в…11 классКакие из высказываний соответствуют содержанию текста?ЗАДАНИЕ 23. ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТА Это задание проверяет способность учащихся улавливать логику развития мысли автора предъявленного для анализа текста. Чтобы выполнить задание 23,…11 классКакие из перечисленных утверждений являются верными?(1)И всё-таки у Природы как целого, как единого творца есть свои любимцы, в которые она при строительстве вкладывает особенное старание, которые отделывает с особенным тщанием и наделяет…11 классТолстой записал: «Неужели может среди этой обаятельной природыЗАДАНИЕ 25. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ Для выполнения задания 25 нужно знать следующие определения: — прямое/переносное значение слова — синонимы (контекстный синоним), антонимы…11 классТолстой записал: «Неужели может среди этой обаятельной природы(1)И всё-таки у Природы как целого, как единого творца есть свои любимцы, в которые она при строительстве вкладывает особенное старание, которые отделывает с особенным тщанием и наделяет…11 классТолстой записал: «Неужели может среди этой обаятельной природыЗАДАНИЕ 22 ЕГЭ (введено в 2024-2025 уч.году): АНАЛИЗ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ Задание 26 на соответствие по теме изобразительно-выразительных средств заменено новым заданием 22, не…11 классТолстой записал: «Неужели может среди этой обаятельной природы(1)И всё-таки у Природы как целого, как единого творца есть свои любимцы, в которые она при строительстве вкладывает особенное старание, которые отделывает с особенным тщанием и наделяет…11 классКакие из высказываний соответствуют содержанию текста?ЗАДАНИЕ 23. ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТА Это задание проверяет способность учащихся улавливать логику развития мысли автора предъявленного для анализа текста. Чтобы выполнить задание 23,…11 классКакие из перечисленных утверждений являются верными?— (1)Танки пошли, лейтенант! — крикнул Щербак. (2)Саня Малешкин даже не успел сообразить, что ему делать, как в наушниках раздался отрывистый и совершенно незнакомый голос комбата:…11 класс(21)Ветер подхватил дым и тёмным лохматым облаком потащил по снегу вЗАДАНИЕ 25. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ Для выполнения задания 25 нужно знать следующие определения: — прямое/переносное значение слова — синонимы (контекстный синоним), антонимы…11 класс(21)Ветер подхватил дым и тёмным лохматым облаком потащил по снегу в— (1)Танки пошли, лейтенант! — крикнул Щербак. (2)Саня Малешкин даже не успел сообразить, что ему делать, как в наушниках раздался отрывистый и совершенно незнакомый голос комбата:…11 класс(21)Ветер подхватил дым и тёмным лохматым облаком потащил по снегу вЗАДАНИЕ 22 ЕГЭ (введено в 2024-2025 уч.году): АНАЛИЗ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ Задание 26 на соответствие по теме изобразительно-выразительных средств заменено новым заданием 22, не…11 класс(21)Ветер подхватил дым и тёмным лохматым облаком потащил по снегу в— (1)Танки пошли, лейтенант! — крикнул Щербак. (2)Саня Малешкин даже не успел сообразить, что ему делать, как в наушниках раздался отрывистый и совершенно незнакомый голос комбата:…11 классКакие из высказываний соответствуют содержанию текста?ЗАДАНИЕ 23. ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТА Это задание проверяет способность учащихся улавливать логику развития мысли автора предъявленного для анализа текста. Чтобы выполнить задание 23,…11 классКакие из перечисленных утверждений являются верными?(1)Как и когда родилась моя страсть к путешествиям, любовь к природе, к своей земле?(2)В голубые, ясные дни детства мною владела мечта о дальних скитаниях, о счастливых сказочных странах.…11 класс(11)Что видит он с небесной голубой высоты?ЗАДАНИЕ 25. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ Для выполнения задания 25 нужно знать следующие определения: — прямое/переносное значение слова — синонимы (контекстный синоним), антонимы…11 класс(11)Что видит он с небесной голубой высоты?(1)Как и когда родилась моя страсть к путешествиям, любовь к природе, к своей земле?(2)В голубые, ясные дни детства мною владела мечта о дальних скитаниях, о счастливых сказочных странах.…11 класс(11)Что видит он с небесной голубой высоты?ЗАДАНИЕ 22 ЕГЭ (введено в 2024-2025 уч.году): АНАЛИЗ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ Задание 26 на соответствие по теме изобразительно-выразительных средств заменено новым заданием 22, не…11 класс(11)Что видит он с небесной голубой высоты?(1)Как и когда родилась моя страсть к путешествиям, любовь к природе, к своей земле?(2)В голубые, ясные дни детства мною владела мечта о дальних скитаниях, о счастливых сказочных странах.…11 классКакие из высказываний соответствуют содержанию текста?ЗАДАНИЕ 23. ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТА Это задание проверяет способность учащихся улавливать логику развития мысли автора предъявленного для анализа текста. Чтобы выполнить задание 23,…11 классКакие из перечисленных утверждений являются верными?— (1)Кто ты? — (2)Человек.— (3)Какой человек? (4)Чем отличаешься от других? — (5)Я таких-то родителей сын, дочь, я старый, я молодой, я богатый, я бедный.(6)Каждый из нас особенный от всех…11 класс(4)Чем отличаешься от других?ЗАДАНИЕ 25. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ Для выполнения задания 25 нужно знать следующие определения: — прямое/переносное значение слова — синонимы (контекстный синоним), антонимы…11 класс(4)Чем отличаешься от других?— (1)Кто ты? — (2)Человек.— (3)Какой человек? (4)Чем отличаешься от других? — (5)Я таких-то родителей сын, дочь, я старый, я молодой, я богатый, я бедный.(6)Каждый из нас особенный от всех…11 класс(4)Чем отличаешься от других?ЗАДАНИЕ 22 ЕГЭ (введено в 2024-2025 уч.году): АНАЛИЗ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ Задание 26 на соответствие по теме изобразительно-выразительных средств заменено новым заданием 22, не…11 класс(4)Чем отличаешься от других?— (1)Кто ты? — (2)Человек.— (3)Какой человек? (4)Чем отличаешься от других? — (5)Я таких-то родителей сын, дочь, я старый, я молодой, я богатый, я бедный.(6)Каждый из нас особенный от всех…11 классКакие из высказываний соответствуют содержанию текста?ЗАДАНИЕ 23. ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТА Это задание проверяет способность учащихся улавливать логику развития мысли автора предъявленного для анализа текста. Чтобы выполнить задание 23,…11 классКакие из перечисленных утверждений являются верными?(1)Памятников архитектуры в Москве уничтожено более четырёхсот, так что я слишком утомил бы вас, если бы взялся за полное доскональное перечисление. (2)Жалко и Сухареву башню, построенную в…11 класс