Join

Физика

Механика (расчетная задача высокого уровня с обоснованием): страница 3

Тема «Механика (расчетная задача высокого уровня с обоснованием)» на экзамене: разбор условий и вычислений.

Однородный тонкий стержень массой m = 4 кг одним концом шарнирноОднородный тонкий стержень массой m = 4 кг одним концом шарнирно прикреплен к потолку, а другим концом опирается на массивную горизонтальную доску, образуя с ней угол $альфа =30 в степени (…11 классКакую скорость V будет иметь груз в тот момент, когда он поднимется доНа горизонтальном столе находится брусок массой M = 1 кг, соединенный невесомой нерастяжимой нитью, перекинутой через гладкий невесомый блок, с грузом массой m = 500 г. На брусок действует…11 классЧерез какое время t они окажутся на одной высоте?Два небольших груза с массами m₁ = 1 кг и m₂ = 3 кг висят на разных концах невесомой нерастяжимой нити, перекинутой через гладкий неподвижный блок. Первое тело находится на высоте h = 80 см…11 классНайдите длину L пружины, считая, что все тела движутся с постояннымиНа одном из концов невесомой нерастяжимой нити, перекинутой через невесомый гладкий блок, подвешена гиря массой m = 100 г. Другой конец нити соединен с легкой пружиной, на которой подвешен…11 классНа каком расстоянии h от второго тела находилось первое тело до началаДва небольших груза с массами m₁ = 1 кг и m₂ = 3 кг висят на разных концах невесомой нерастяжимой нити, перекинутой через гладкий неподвижный блок. Тела приходят в движение без начальной…11 классНайдите жесткость пружины k , считая, что все тела движутся сНа одном из концов невесомой нерастяжимой нити, перекинутой через невесомый гладкий блок, подвешена гиря массой m = 100 г. Другой конец нити соединен с легкой пружиной, на которой подвешен…11 классВ устройстве, изображенном на рисунке, оба блока невесомые и гладкие, аВ устройстве, изображенном на рисунке, оба блока невесомые и гладкие, а все нити невесомы и нерастяжимы. Определите ускорение a₂ груза массой М = 3 кг, если оба груза движутся…11 классНа заре развития авто- и мототехники большой популярностью пользовалсяНа заре развития авто- и мототехники большой популярностью пользовался аттракцион «Мотоциклист под куполом цирка». На цирковой арене устанавливали полусферический купол, сделанный из…11 классКлин массой M скользит по гладкой горизонтальной поверхности стола. ПоКлин массой M скользит по гладкой горизонтальной поверхности стола. По шероховатой поверхности клина, образующей угол альфа с горизонтом, равномерно (относительно клина) вниз скользит…11 классСистема грузов M, m₁ и m₂, показанная на рисунке, движется из состоянияСистема грузов M, m₁ и m₂, показанная на рисунке, движется из состояния покоя. Поверхность стола — горизонтальная гладкая. Коэффициент трения между грузами M и m₁ равен μ = 0,2. Грузы M и…11 классСистема из бруска массой m = 200 г и доски массой M = 800 г, находитсяСистема из бруска массой m = 200 г и доски массой M = 800 г, находится на горизонтальной гладкой поверхности, доска и брусок соединены друг с другом с помощью идеального блока и легкой…11 классНа заре развития авто- и мототехники большой популярностью пользовалсяНа заре развития авто- и мототехники большой популярностью пользовался аттракцион «Мотоциклист под куполом цирка». На цирковой арене устанавливали полусферический купол, сделанный из…11 классПод действием постоянной горизонтальной силы $\vecF$ клин массой $M = 1Под действием постоянной горизонтальной силы $\vecF$ клин массой $M = 1 кг$ движется по гладкой горизонтальной поверхности стола. По шероховатой поверхности клина, составляющей угол $альфа…11 классНа горизонтальном столе доска массой $m_1=10 кг,$ на которую поместилиНа горизонтальном столе доска массой $m_1=10 кг,$ на которую поместили брусок массой $m_2=2 кг$ Брусок и доска соединены через идеальный блок (лёгкий, гладкий) лёгкой и нерастяжимой нитью.…11 классНа горизонтальной поверхности стола лежит брусок массой $M=1 кг$ К немуНа горизонтальной поверхности стола лежит брусок массой $M=1 кг$ К нему с помощью невесомой нерастяжимой нити, перекинутой через гладкий невесомый блок, прикреплен груз массой $m=0,5 кг$ К…11 классДва тела подвешены за нерастяжимую и невесомую нить к идеальному блокуДва тела подвешены за нерастяжимую и невесомую нить к идеальному блоку, как показано на рисунке. При этом первое тело массой m₁ = 400 г движется из состояния покоя вниз с ускорением a. Если…11 классНа горизонтальном столе находится брусок массой M = 1 кг, соединенныйНа горизонтальном столе находится брусок массой M = 1 кг, соединенный невесомой нерастяжимой нитью, перекинутой через гладкий невесомый блок, с грузом массой m = 500 г. На брусок действует…11 классМатериальные точки массами m₁ = 200 г и m₂ = 300 г прикреплены кМатериальные точки массами m₁ = 200 г и m₂ = 300 г прикреплены к невесомому стержню, как показано на рисунке. К точке m₂ прикреплена невесомая пружина жёсткостью k = 50 Н/м, верхний конец…11 классБрусок массой m = 0,1 кг и груз массой M = 0,15 кг связаны невесомойБрусок массой m = 0,1 кг и груз массой M = 0,15 кг связаны невесомой нерастяжимой нитью, перекинутой через лёгкий свободно вращающийся блок, установленный на закреплённой наклонной…11 классОпределите ускорение бруска.Брусок массой M = 2 кг соединен с лёгким блоком (см. рисунок), через него переброшена лёгкая нерастяжимая нить, один конец которой привязан к стене, а к другому прикреплено тело массой m =…11 классДва бруска массами m₁ = 500 г и m₂ = 800 г, связанные горизонтальнойДва бруска массами m₁ = 500 г и m₂ = 800 г, связанные горизонтальной невесомой нерастяжимой нитью, скользят по горизонтальному столу под действием постоянной силы F = 6 Н, направленной под…11 классОпределите ускорение тела.Брусок массой M = 2 кг соединен с лёгким блоком (см. рисунок), через него переброшена лёгкая нерастяжимая нить, один конец которой привязан к стене, а к другому прикреплено тело массой m =…11 классДва бруска массами m₁ = 500 г и m₂ = 200 г, связанные горизонтальнойДва бруска массами m₁ = 500 г и m₂ = 200 г, связанные горизонтальной невесомой нерастяжимой нитью, скользят по горизонтальному столу под действием постоянной силы F, направленной под углом…11 классДва одинаковых бруска массой M = 500 г связаны между собой невесомойДва одинаковых бруска массой M = 500 г связаны между собой невесомой нерастяжимой нитью, перекинутой через невесомый гладкий блок, неподвижно закреплённый на потолке (см. рис.). На один из…11 классНа гладкой горизонтальной поверхности покоится доска массой M = 2 кг, аНа гладкой горизонтальной поверхности покоится доска массой M = 2 кг, а на доске — однородный брусок массой m = 1 кг (см. рисунок). К доске прикладывают горизонтальную силу величиной F = 8…11 классНа гладком горизонтальном столе лежит доска массой m₁ = 6m, на которойНа гладком горизонтальном столе лежит доска массой m₁ = 6m, на которой лежит груз массой m₂ = 3m. К грузу с помощью невесомой нерастяжимой нити, перекинутой через прикреплённый к столу…11 классНа гладком горизонтальном столе лежит доска массой m₁ = 4m, на которойНа гладком горизонтальном столе лежит доска массой m₁ = 4m, на которой лежит груз массой m₂ = 3m. К грузу с помощью невесомой нерастяжимой нити, перекинутой через прикреплённый к столу…11 классТрения шарика о воздух нет.Какие законы Вы используете для описанияПуля массой m₁ = 4 г, летящая горизонтально со скоростью V = 125 м/с, попадает в небольшой шарик массой m₂ = 100 г, подвешенный на жестком невесомом стержне длиной l = 0,5 м с шарниром…11 классМежду шариками массами $m_1$ и $m_2$ соответственно зажата пружинаМежду шариками массами $m_1$ и $m_2$ соответственно зажата пружина, которая стянута нитью. Нить пережигают и пружина разжимается, в результате шарики отклоняются на одинаковый угол альфа…11 класс(Рисунок немного другой.)Какие законы Вы использовали для описанияДва шарика массами $M_1$ и $M_2$ подвешены на нитях длиной $L_1=90см$ и $L_2=20см$ соответственно. Их массы относятся $M_1=1,5M_2$ К ним прикреплена пружина перевязанная нитью, после…11 классДлина наклонной плоскости $AB=L=1м,$ угол $альфа = 30^{\circ}$Небольшая шайба после удара скользит вверх по наклонной плоскости из точки А (см. рис.). В точке В наклонная плоскость без излома переходит в наружную поверхность горизонтальной трубы…11 классСделайте схематический рисунок с указанием сил, действующих наСистема из грузов m и M и связывающей их легкой нерастяжимой нити в начальный момент покоится в вертикальной плоскости, проходящей через центр закрепленной сферы. Груз m находится в точке А…11 классОпределите силу, с которой шайба давит на поверхность кольца в нижнейНебольшая шайба массой 10 г скатывается по внутренней поверхности гладкого закрепленного кольца радиусом R = 0,16 м и в нижней точке приобретает некоторую скорость υ (см. рис.). На высоте h…11 классСделайте рисунок с указанием сил, поясняющий решение.Какие законы ВыНебольшой брусок массой m = 1 кг начинает соскальзывать с высоты H по гладкой горке, переходящей в мертвую петлю (см. рис.). Определите высоту горки H, если на высоте h = 2,5 м от нижней…11 классСопротивлением воздуха и трением пренебречь.Какие законы Вы используетеПри выполнении трюка «Летающий велосипедист» гонщик движется по трамплину под действием силы тяжести, начиная движение из состояния покоя с высоты Н (см. рис.). На краю трамплина скорость…11 классКакие законы Вы используете для описания гонщика по трамплину?При выполнении трюка «Летающий велосипедист» гонщик движется по гладкому трамплину под действием силы тяжести, начиная движение из состояния покоя с высоты Н (см. рис.). На краю трамплина…11 классCопротивлением воздуха и трением пренебречь.Какие законы Вы используетеПри выполнении трюка «Летающий велосипедист» гонщик движется по трамплину под действием силы тяжести, начиная движение из состояния покоя с высоты Н (см. рис.). На краю трамплина скорость…11 классКакова максимально возможная высота полета гонщика?Какие законы ВыПри выполнении трюка «Летающий велосипедист» гонщик движется по гладкому трамплину под действием силы тяжести, начиная движение из состояния покоя с высоты Н (см. рис.). На краю трамплина…11 классНа какой высоте Н над краем трамплина находится стартовая точка?КакиеПри выполнении трюка «Летающий велосипедист» гонщик движется по гладкому трамплину под действием силы тяжести, начиная движение из состояния покоя с некоторой высоты (см. рис.). На краю…11 классС какой высоты H начинал движение гонщик?Какие законы Вы используетеПри выполнении трюка «Летающий велосипедист» гонщик движется по гладкому трамплину под действием силы тяжести, начиная движение из состояния покоя с некоторой высоты (см. рис.). На краю…11 класс